（1）、设备集成化程度高； 
（2）、防尘、防盗、防磕碰、保管方便；  多媒体一体机
（3）、移动性强、充分实现了资源共享，大大提高了设备的利用率；
（4）、操作便捷，简单易控。不占用空间等重多优点。
（5）、高经济性 有了它，随时随地开展多媒体教学从此不再是梦想！ 
根据普通中小学的实际特点，随身携带、灵活机动！完全替代“投影 计算机 功放音响 电子讲台 高清视频展台”等传统复杂教学模式，只需一台设备，即可满足多媒体教学需求！是所有学校买的起、用得起的新一代高科技替代产品。 
（6）、高整合性 有了它，您的教室从此变得更加宽敞明亮！ 
满足常规的投影机吊装要求，将投影机、功放、音响、电脑等多媒体设备高度集成，无需电子讲台、液晶显示器等设备占据宝贵的教室空间，干净整洁！ 
（7）、高方便性 操作便捷 有了它，您的教室随时变为多媒体教室！可随时登陆互联网，教师只需将电源和网线一插,打开即用.  
（8）、高利用性 有了它，您的多媒体教学从此进入“学生的多媒体”时代！ 
该设备充分体现了资源共享的新特性,解决了当今设备利用率低或设备不够用的问题.或随意在任何教室内使用，学生也可参与多媒体教学的全过程！
五、强化感知突破疑难时切入
由于多媒体课件用动态图演示，形象具体，动静结合，声色兼备，所以恰当地加以运用，能够成功地实现由具体形象向抽象思维的过渡，调动学生各种感官协同作用，解决教师难以讲清，学生难以听懂的内容，从而有效地实现精讲，突出重点，突破难点。
多媒体教学，以其特有的声像同步，三维动画演示，模拟实物形成过程等特点，直观展示教学过程，为学生创造了一个富有时代动感的、具有吸引力的学习环境。它有助于学生思维的发展，知识的同化和创新能力的培养。
多媒体教学，以其特有的声像同步，三维动画演示，模拟实物形成过程等特点，直观展示教学过程，为学生创造了一个富有时代动感的、具有吸引力的学习环境。它有助于学生思维的发展，知识的同化和创新能力的培养。